curso 2010-2001

¿B o v?

Chicos, os dejo el enlace de la página que hemos estado trabajando hoy. Para que practiquéis el uso de la b y v.

Buen fin de semana

Pinchad

AQUÍ

B y v

El juego de la máquina b y v

Velila al mundo de la ortonave

Analicemos...

Otra página de análisis morfológico, para que hagáis unas cuantas frases cada día...

Suerte.

Análisis morfológico

Vamos a llevarnos bien...

Chicos, como os dije, aquí tenéis la página "para llevarse bien" creo que es una de los valores más importantes que debéis aprender, la empatía. No lo olvidéis...

Llevarse bien

¡EMPEZAMOS SEXTO!

Chicos

Hemos estrenado curso, ya estamos en la cima de la montaña...tenemos que dar en primer lugar la bienvenida a nuestros dos nuevos compañeros, Patricia y David, que se han incorporado recientemente. Recordad que estamos empezando poco a poco, y que cada vez tenemos que ir cogiendo más "velocidad" ¡bienvenidos a 6ºB!

I´ts the final countdown....

¿Cómo van esas vacaciones? ¿ Y el plan vacacional? ¿Mucha playita?....chicos, acordaos de recordar a los papis que el jueves 9 empezamos las clases, y que este día y el siguiente saldremos a las 15 horas aquellos que se queden a comedor y a la 13h los que se vayan a comer a casa. Es decir 9 y 10 de Septiembre hasta las 15 horas.

Como véis empezaremos flojito para luego darlo todo de nosotros. ¡Os espero! y disfrutad lo que os queda...

Y en verano...¿qué?

Chicos
Aquí tenéis el plan vacacional...para esos ratos entre baño y baño en la playa...


Los cuadernillos de Lengua y Mates, los debéis acabar.



Y por último, nos pondremos en la piel de auténticos aventureros y haremos un cuaderno de viaje y aventuras sobre nuestras vacaciones.Pero ya debe ser un cuaderno de niño o niña de 6º...

¡ya vamos a ser los mayores!

ÁNIMO CHICOS DISFRUTAD, PERO SIN OLVIDAROS DE TRABAJAR UN POQUITO

¡BUEN VERANO!

NUESTRO VÍDEO

Hola chicos, perdonadme que haya tardado tanto en poneros vuestra "sorpresa", pues para mí no hay mejor regalo para daros que éste, los recuerdos de un año entero a vuestro lado. Sólo quiero deciros a todos que gracias, me encantáis, y os aseguro que me habéis enseñado mucho más a mí de lo que yo nunca os pueda enseñar.

Pues lo dicho, a mis queridos alumnos de 5ºB, descansad muchísimo estas vacaciones y que os espero con mucha ilusión el próximo curso. Sois fenomenales, disfrutad mucho con el vídeo.

BUENAS VACACIONES CHICOS, ¡VAMOS 5ºB!

PLAN SEMANAL 11-06 AL 18-06

Chicos, esto es lo que debéis hacer además de unos ejercicios de ampliación que os iré poniendo a lo largo del fin de semana, así os dejo más libres para repasar el exámen del lunes. Es una autoevaluación de lo que cada uno ha hecho en el curso. Debéis ser sinceros y reflexionad sobre lo que habéis hecho este año ¿vale? Lo apuntáis en el cuaderno y me lo entregáis el viernes. ¡Ánimo mis principitos de 5ºB! ¡Vosotros podéis!

ME EVALUO A MI MISMO – JUNIO 2010

1. ¿Qué has aportado al gran grupo?

2. ¿Has puesto todo de tu parte?

3. ¿Qué ha sido lo más positivo para ti?

4. Si el curso hubiera sido una carrera de larga distancia, ¿hasta donde hubieras llegado?.

a)hasta la meta

b) cerca de la meta

c) a la mitad del recorrido

d) has pensado en retirarte/abandonar

Justifica tu respuesta.

1. Valora tu compromiso a la hora de entregar/realizar tus tareas (las has entregado puntualmente, has intentado realizar un buen trabajo…)

2. Valora tu responsabilidad con la agenda y el material.

Valora tu relación con los compañeros

¿Qué diferencias hay en ti, desde el principio de curso hasta ahora?.

A nivel personal:

Dentro de los grupos cooperativos:

Y en el gran grupo:

¿Cómo le explicarías el funcionamiento de tu clase a una persona que no la conoce? (amigos de tus amigos, parientes…)

Todos podríamos mejorar. ¿Qué podrías hacer tú para ello?

¿Quieres compartir alguna anécdota?

PARA REPASAR

Chicos, os dejo estos pequeños recordatorios de cómo operar con ángulos y algunos ejercicios para que repaséis para el exámen...¡os vendrá bien! venga...¡ánimo!

SUMA DE ÁNGULOS

Para sumar los ángulos a y b, cuyas medidas son a = 34° 13' 54" y b = 18° 40' 27",

se realizan los siguientes pasos:

1.° Se colocan las medidas de los ángulos una debajo

de otra, de modo que coincidan en cada

columna las unidades del mismo nombre.

2.° Se suma cada columna por separado.

3.° Como el número de segundos (81) es mayor que

60, se pasan 81" a minutos (81" = 1' 21").

4.° Se suman los minutos (53' + 1' = 54').

5.° Como el número de minutos (54) es menor que

60, la suma está terminada.

Calcula.

42° 13' 20" + 17° 56' 31"

25° 18' 36" + 41° 23' 17"

38° 40' 53" + 12° 5' 27"

30° 42' 29" + 7° 35' 41"

RESTA DE ÁNGULOS

Para restar los ángulos a y b, cuyas medidas son a = 38° 13' 41" y b = 25° 47' 6",

se realizan los siguientes pasos:

1.° Se colocan las medidas de los ángulos una debajo

de otra, de modo que coincidan en cada

columna las unidades del mismo nombre.

2.° Se restan los segundos.

3.° Como a 13' no se pueden restar 47', se

convierte un grado en minutos (38° = 37° 60';

13' + 60' = 73') y después se restan los minutos

(73' - 47'= 26').

4.° Se restan los grados (37° - 25° = 12°).

Calcula.

53° 38' 23" - 27° 41' 19"

39° 40' 28" - 15° 7' 26"

47º 23' 10" - 18º 54' 6" 52º 30' 23" - 12º 41' 29"

28° 43' 26" - 15° 30' 52"

72° 21' 16" - 49° 35' 50"

EL SISTEMA SOLAR

Unas actividades de las que os gustan sobre el sistema solar...

EL SISTEMA SOLAR

PLAN SEMANAL SEMANA 4 AL 11 DE JUNIO

• Para Matemáticas copia en tu cuaderno y calcula las siguientes operaciones:

• 45687,2 : 25,7 =

• 2,2571 : 328 =

• 82496 : 2,84 =

• 549678 x 5687,7 =

• 9673,2 x 4,25 =

• SUMA Y RESTA DE ÁNGULOS:

1. 60 º 340' 189"+ 120 º 30' 180"=
2. 240º 120' 33"- 200º 180' 41"=

• Dibuja con el transportador los siguientes ángulos y traza en ellos su bisectriz:

1. 120º
2. 65º
3. 190º
4. 95º

• Halla la mediatriz de los siguientes segmentos que miden: 5 cm, 4,5 cm y 9 cm respectivamente.

En Lengua ¡TE PROPONEMOS UN RETO!:

Tienes que hacer lo siguiente:

1. Leer el texto atentamente

2. Copiar las preguntas y respuestas en tu cuaderno

3. Marcar la respuesta que tú creas que es correcta

4. Pincha en el siguiente enlace y haz lo que te proponemos.

Nota: No olvides hacer todos los pasos ya que es lo que tendrás que presentar el viernes 11 de Junio.